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利用教材提高写作中的素材选用能力
引用本文:周,佳.利用教材提高写作中的素材选用能力[J].考试周刊,2014(14):14-15.
作者姓名:  
作者单位:浙江省诸暨中学,浙江诸暨311800
摘    要:在高中英语课程教学中,应根据高中学生的认知特点和学习发展需要,在进一步发展学生基本语言运用能力的同时,着重提高学生用英语获取信息、处理信息、分析和解决问题的能力;逐步培养学生用英语进行思维和表达的能力。在浙江省高考英语的书面表达上,历年来,全省的平均分都不是很高,这就对一线高中英语教师如何提高学生的书面表达能力提出了要求。本文就如何结合教材,帮助学生积累写作素材和改进表达重点展开分析,意在探讨如何充分利用教材的内容、词汇和句型,结合话题写作,提高书面表达能力等问题。

关 键 词:英语教材  写作素材  书面表达
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