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| 加强对元认知的认识,促进物理高效率学习 | |
| 引用本文： | 张晓伟.加强对元认知的认识,促进物理高效率学习[J].考试周刊,2011(22):175-175. |
| 作者姓名： | 张晓伟 |
| 作者单位： | 辽宁师范大学,物理与电子技术学院,辽宁,大连,116029 |
| 摘 要： | 本文从元认知理论着手,针对元认知在中学物理教学中的重要作用,运用元认知为研究手段研究中学物理教学,使得物理教师能自觉运用元认知知识提高教学技巧,完善学生元认知能力,提高学生学习效率。 |
| 关 键 词： | 元认知 中学物理教学 高效率学习 元认知理论 |
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