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小学作文生活化教学浅谈
引用本文:陈钢.小学作文生活化教学浅谈[J].考试周刊,2010(27):55-55.
作者姓名:陈钢
作者单位:溧阳市大溪小学,江苏,溧阳,213374
摘    要:《语文课程标准》指出:"多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,力求有创意地表达。"生活是一个大课堂,蕴含着丰富鲜活的课程资源。

关 键 词:生活化教学  小学作文  《语文课程标准》  农村学校  引导学生  观察生活  课程资源  学会观察
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