小学语文低年级识字教学探讨 |
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引用本文: | 吴雨亭.小学语文低年级识字教学探讨[J].考试周刊,2014(53):51-51. |
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作者姓名: | 吴雨亭 |
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作者单位: | 南靖县金山中心小学,福建南靖363603 |
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摘 要: | 语文课程标准明确规定小学阶段学生的识字量为3000字,其中要会写2500个汉字。低年级要求学生认识1600~1800个汉字,其中会写800~1000个汉字。多识字、少写字,把识字集中在低年级教学。可见识字教学是小学低年级语文教学的重点,也是小学低年级语文教学的难点。
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关 键 词: | 语文教学 低年级 识字教学 |
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