|
|||||
|
|
| 以问导学,培养自主学习能力 | |
| 引用本文： | 张天赐.以问导学,培养自主学习能力[J].考试周刊,2014(53):127-127. |
| 作者姓名： | 张天赐 |
| 作者单位： | 浙江省天台苍山中学,浙江天台317206 |
| 摘 要： | 以问导学,以学促教,适当运用问题教学法,让学生在思考、探究和解答问题的过程中产生自主学习和主动探究的欲望,通过对问题的自主探究,达到掌握知识的目的,培养学生的自主学习和主动探究能力。历史教师应精心设计问题,创设问题情境,注重方法引导,灵活运用问题教学法,培养学生的自主学习能力。 |
| 关 键 词： | 问题教学法 高中历史 教学运用 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |