高校环境化学课程考核方式的改革及综合素质培养 |
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引用本文: | 吴瑛,张越锋,王咏梅.高校环境化学课程考核方式的改革及综合素质培养[J].考试周刊,2014(2):10-10,8. |
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作者姓名: | 吴瑛 张越锋 王咏梅 |
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作者单位: | 塔里术大学生命科学学院,新疆阿拉尔843300 |
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摘 要: | 环境化学是一门多学科交叉的学科,是一门知识面广、内容丰富的课程,为使学生掌握此课程的学习方法和系统化地将此课程内容及相关知识归纳起来,深入理解环境科学和增强环境保护意识在各课程的渗透,对环境化学这门必修课程的考试方法和内容进行了改革,由以往的卷面考试形式拓展为多种形式并重,对学生成绩进行综合加权的评估方式。实践表明提高了学生的学习热情,激发了学生探求新知识的欲望,克服了学习上的自卑心理,在一定程度上培养了学生的创新能力,对学生综合素质的提高起到了积极作用。
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关 键 词: | 环境化学课程 考核方式 综合素质 |
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