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| 新课程标准下科学教师的角色转换及实现 | |
| 引用本文： | 蒋小娟.新课程标准下科学教师的角色转换及实现[J].考试周刊,2009(16):217-218. |
| 作者姓名： | 蒋小娟 |
| 作者单位： | 绍兴县齐贤镇中学,浙江,绍兴,312065 |
| 摘 要： | 本文从新课程标准出发,要求教师进一步更新观念,从传统的角色中走出来,形成新的课程观、知识观、学生观,实现从传授者到促进者、从执行者到引导者、从控制者到合作者、从传统的教书匠到终身学习者和研究者的转变。 |
| 关 键 词： | 新课程标准 科学教师 角色转换 实现 |
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