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陕西省高考英语口试题型提升策略研究
作者单位:
;1.宝鸡文理学院外国语学院
摘 要:
受到客观情况的限制,例如时间长短、受试人群水平及测试本身对受试者的心理压力等,陕西高考口试的题型设计存在一些明显的缺陷,从而导致受测学生无论在心理上还是问题回答策略上出现问题,进而发挥不佳,影响测试的准确性。本研究在分析题型设计缺陷的基础上,将众多客观因素纳入考虑范畴中,提出题型设计优化策略。
关 键 词:
高考英语口语测试
测试设计
人性化测试
陕西高考口试
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