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| 小学生心理健康教育的原则与策略 | |
| 作者单位： | ;1.贵州省六盘水市钟山区第二十三小学 |
| 摘 要： | 随着我国的教育事业的发展,小学生的教育水平也越来越高。传统的小学教育一直忽视小学生的心理教育,导致一些学生在学习成长过程中出现的心理问题没有得到及时的解决,影响其成长发育。目前,我国越来越多的学校为小学生开设了心理教育课程,旨在帮助解决小学生在成长过程中遇到的形形色色的问题,帮助小学生快乐成长。本文就小学生的心理健康教育的原则和策略进行探讨,以促进小学整体教育水平的提高。 |
| 关 键 词： | 心理健康教育 小学生 原则 策略 |