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创客教育让小学信息技术换新颜
作者单位:
;1.南京市六合区东王小学
摘 要:
创客教育走进中小学已成为当今教育向前发展的趋势,它是基于学生兴趣,以项目学习的方式,使用信息化工具,提倡创造与共享,培养跨学科解决问题能力、团队协作能力和创新能力的一种素质教育。在小学的信息技术教学中运用创客教育的思维模式,能提高课程教学成效,它更加侧重学生信息素养的培养,同时为学生信息技术能力的提升奠定了坚实的基础。这对于全面培养学生创新能力,提升学生综合能力大有裨益。
关 键 词:
小学信息技术
创客教育
创新
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