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| “理虚实”一体化教学模式在《汽车维修技术》课程中的应用研究 | |
| 作者单位： | ;1.盐城工学院汽车工程学院 |
| 摘 要： | 《汽车维修技术》课程是汽车服务工程专业的核心课程,打破传统的理论+实践的分段式教学模式,建立了理论、虚拟仿真、实践一体化的教学模式,这种结合慕课和虚拟仿真实验为代表"理虚实"一体化的教学模式,充分发挥了慕课与虚拟仿真技术的作用和学生学习的主动性,提高了教学质量。教学模式值得应用性本科院校推广到其他课程改革实践中。 |
| 关 键 词： | 汽车维修 “理虚实”一体化 虚拟仿真 |
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