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| 高职音乐教学中情感因素的运用分析 | |
| 引用本文： | 郑欣.高职音乐教学中情感因素的运用分析[J].考试周刊,2009(3):69-70. |
| 作者姓名： | 郑欣 |
| 作者单位： | 青岛酒店管理学院,山东,青岛,266000 |
| 摘 要： | 情感因素一直是教育教学研究的重要领域。情感因素是影响教学质量的一个重要因素，学生的情感必然成为影响学生学习的一个极为重要的因素，积极的情感因素能激发学生的主动意识，提高教学质量。本文有针对性地分析了音乐教学中学生和教师的情感因素，并探讨了情感因素的转化方法。 |
| 关 键 词： | 情感因素 音乐教学 学生 教师 转化 |
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