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小学班主任班级管理过程中德育教育的渗透方法分析
作者单位:
;1.甘肃省临夏州积石山县胡林家乡高关小学
摘 要:
小学阶段是奠定德育品德基础的关键时期。小学生世界观、价值观和人生观的形成,受到学校老师的影响很大。在小学德育教育中,班主任担负着班级管理的责任,是小学生德育教育的引导者。文章主要是从小学开展德育教育的重要性入手,结合目前德育教育中存在的不足和小学生的特点,提出了强化学生道德进步、形成良好的三观方法和策略。
关 键 词:
小学
班主任
班级管理
德育教育
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