五年制高职《管理信息系统》课程教学中多种教学手段的运用 |
| |
引用本文: | 方明.五年制高职《管理信息系统》课程教学中多种教学手段的运用[J].考试周刊,2011(47):150-151. |
| |
作者姓名: | 方明 |
| |
作者单位: | 宝应职教集团 |
| |
摘 要: | 管理信息系统是一门正在发展着的边缘学科,其特点是综合性、实践性、动态性。综合性是指它涉及管理科学、系统科学、信息技术等多种学科,覆盖面广,内容繁多,教师、学生双方难教、难学;该课程的实践性又很强,但对整个管理信息系统的实践又不能在学生时代单独进行,而离开实践又感到如入"空中楼阁";动态性是指管理信息系统是随着科学的进步而不断变化的。因此,如何在教学中把握实质,"多快好省"地让学生掌握管理信息系统的相关知识,是本文努力探索的问题。
|
关 键 词: | 管理信息系统 教学手段 案例 图例 多媒体 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|