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| 新课程标准下的初中数学学法研究 | |
| 引用本文： | 唐凡.新课程标准下的初中数学学法研究[J].考试周刊,2010(54):101-101. |
| 作者姓名： | 唐凡 |
| 作者单位： | 海安县角斜初级中学,江苏海安226600 |
| 摘 要： | 新课程标准指出：＂教学活动是师生积极参与、交往互动、共同发展的过程。有效的数学教学活动是学生学与教师教的统一,学生是数学学习的主体,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。＂数学教学活动应激发学生的兴趣,调动学生的积极性, |
| 关 键 词： | 新课程标准 学法研究 初中数学 数学教学活动 数学学习 交往互动 学生 组织者 |
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