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| 让学生“动”起来 | |
| 引用本文： | 陈光.让学生“动”起来[J].考试周刊,2013(69):55-56. |
| 作者姓名： | 陈光 |
| 作者单位： | 徐州市贾汪区塔山中学,江苏徐州221125 |
| 摘 要： | 新课程下的数学教学,强调的是教师花最小的教学代价以获取最大的教学效益.教师在课堂教学过程中应始终贯彻＂教师为主导,学生为主体＂的教学思想,充分调动学生的学习积极性,积极地引导学生,使学生在课堂教学中主动愉快地学习.学生只有在课堂上积极地动起来,才能在自主、合作、探究中得到真正的发展,才能更好地掌握所学的知识,真正成为课堂的主人.怎样才能引导学生＂动起来＂？笔者认为教师应做好以下几个方面. |
| 关 键 词： | 引导学生 课堂教学过程 “动” 学习积极性 数学教学 教学效益 教学思想 教师 |
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