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| 数学教学需要理性对待讲解 | |
| 引用本文： | 刘连生,刘咏梅.数学教学需要理性对待讲解[J].考试周刊,2008(42). |
| 作者姓名： | 刘连生 刘咏梅 |
| 作者单位： | 江西师范大学,江西,南昌,330000 |
| 摘 要： | 讲解是教学过程常用的技能之一,数学教学离不开讲解。本文立足于数学新课程标准,借助于心理学家奥苏贝尔的"有意义学习"理论,重新科学定位讲解,并结合目前教学中存在的主要问题进行分析,在此基础上提出一些拙见。 |
| 关 键 词： | 讲解 新课程改革 数学教学 |
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