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| 对中小学信息技术微课的认识 | |
| 引用本文： | 屈丽丽.对中小学信息技术微课的认识[J].考试周刊,2015(32). |
| 作者姓名： | 屈丽丽 |
| 作者单位： | 遵化市东梁子河中学,河北 遵化,064200 |
| 摘 要： | <正>一、微课程的特点及分类"微课程"是指时间在10分钟以内,有明确的教学目标,内容短小,聚集一个问题的小课程。有以下特点:容量小:一个课程仅围绕一个特定的知识点;时间短:教学视频一般不长于10分钟;自足性:一个微课包括教学目标、教学内容、教学资源、教学活动、教学评价等,具备完整的教学设计;基元化:不能再分成小的单元;易传播:适合移动学习和碎片化学习。按照课程所体现的内容,分为理论讲授型微课程,内容适 |
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