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| 初中英语词汇教学中多媒体应用情况的调查分析 | |
| 作者单位： | ;1.浙江省兰溪市第八中学 |
| 摘 要： | 英语学习过程中最基础的部分就是英语词汇,词汇是英语输出与输入的承担者,而词汇学习在初中阶段也非常重要,但是由于单纯的英语词汇教学是非常枯燥的,导致现阶段初中英语词汇教学普遍效率不高,多媒体辅助词汇学习可以提升初中生学习英语词汇的兴趣,提高初中生的理解记忆能力,更利于初中生的学习,从而提高初中英语词汇课堂教学的效率。 |
| 关 键 词： | 初中英语词汇教学 多媒体应用情况 调查 |
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