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| 别以教育的名义伤害孩子的自尊——教育叙事 | |
| 作者单位： | ;1.仪征市实验小学 |
| 摘 要： | 自尊感也称自尊,自尊心是个体在社会化过程中通过自我认识和自我评价而形成的自我价值感体验和自信体验。自尊感对个体人格发展具有重要的教育价值。然而,现实中人们对自尊感,尤其是儿童自尊感的认识不够,也缺乏一系列行之有效的措施。文章通过笔者做班主任的经历,讲述了在学生犯错误时,能够不伤害孩子自尊的前提下对孩子进行有效的教育。 |
| 关 键 词： | 自尊 教育价值 人格发展 |
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