浅析小学数学教学生活化 |
| |
引用本文: | 夏玲玲.浅析小学数学教学生活化[J].考试周刊,2015(40). |
| |
作者姓名: | 夏玲玲 |
| |
作者单位: | 德州学院附属小学,山东 德州,253000 |
| |
摘 要: | 新课改以来,小学数学的教材逐渐倾向于对学生数学素养及创新能力的培养,更重视理论教学与实践相结合。所以数学来源于生活,最终也要回归生活。这就要求小学数学教师要把数学教学逐渐生活化。数学教学生活化不但可以提高教学效率,还可以激发学生的学习兴趣,拓展学生数学思维,培养其创新能力与意识。本文从分析小学数学教学生活化现状入手,通过对当前数学教学生活化的调查结合自身工作经验对推进数学教学生活化提出建议,希望给广大小学数学教学工作者以参考。
|
关 键 词: | 小学数学教学 生活化 建议 |
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|