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论中学美术的审美教育
引用本文:
程凯然.论中学美术的审美教育[J].考试周刊,2010(13):233-233.
作者姓名:
程凯然
作者单位:
廊坊市第七中学,河北,廊坊,065000
摘 要:
教师要对学生进行形式美的培养,审美情趣的培养,审美理想的培养,审美创造能力的培养,真正实现教学的审美化,最终达到素质教育最本质的目的,充分关注人的全面发展。
关 键 词:
中学美术
审美教育
形式美
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