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| 利用微课实现信息技术课堂“三突出” | |
| 作者单位： | ;1.厦门市集美区双塔小学 |
| 摘 要： | <正>"微课"作为一种新型的教学手段,应用在信息技术中以"微视频"为主,主要是教师为学生提供自主学习、探究而制作的微型视频,通过教师对某个教学难点的讲解或操作演示,学生反复观看,进而掌握知识点和操作技能。它能满足学生在课堂上的自主探究需求,真正实现分层教学,从而培养学生自主获取知识的能力。一、利用"微课"突出分层教学"微课"进入信息技术课堂,不仅促进了教师的专业成长,而且为教育教学提供了更现代化的教学手段,更为学生提供 |