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| 小学语文古诗词教学分析及建议 | |
| 作者单位： | ;1.永泰县长庆中心小学 |
| 摘 要： | 古诗词是中国独有的文学载体,为了让中国文化得以传承,在小学语文教学中,结合小学生不同学年对语言的理解能力,依次递增古诗词的文学深度,古诗词是连接小学生与古代文学的重要桥梁,因此,古诗词教学在小学语文教学工作中至关重要。本文从古诗词的教学意义、教学现状及改革建议等方面,谈谈小学语文古诗词教学工作反思。 |
| 关 键 词： | 小学语文 古诗词教学 意义 现状 改革 |
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