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| 浅论英语学困生有效学习策略的培养 | |
| 引用本文： | 王志锋.浅论英语学困生有效学习策略的培养[J].考试周刊,2009(28):129-130. |
| 作者姓名： | 王志锋 |
| 作者单位： | 郑州中学,河南,郑州,450001 |
| 摘 要： | 为提高英语教学的效果。教师不仅要研究怎样教，更应该研究学生怎样学；不仅要做知识和技能的传授者，更应做学习策略的培训者。本文探讨了如何在新课程标准的指导下培养初中学生，尤其是学因生的英语学习策略，强调学习策略的重要性，为推动新课程改革提供积极的思考和探索。 |
| 关 键 词： | 学困生 有效学习策略 培养 |
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