参与式教学模式在劳动经济学教学中的运用 |
| |
引用本文: | 林原,曹媞.参与式教学模式在劳动经济学教学中的运用[J].考试周刊,2009(28):217-218. |
| |
作者姓名: | 林原 曹媞 |
| |
作者单位: | 北京物资学院,劳动人事系,北京,101149 |
| |
摘 要: | 参与式教学模式有助于提高学生学习的积极性,培养学生分析问题、解决问题的能力.促进教与学的良性互动。本文对参与式教学模式在劳动经济学教学中的运用进行了研究,并对课堂提问、案例分析和小组课堂演讲这三种重要的劳动经济学参与式教学模式进行了深入分析。
|
关 键 词: | 参与式教学模式 劳动经济学 运用 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|