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| 农村初中教师职业幸福感的现状与对策探讨 | |
| 作者单位： | ;1.甘肃省白银市平川区种田学校 |
| 摘 要： | 随着社会的不断发展,中国的教育水平也在不断地提高,目前,在中国的农村初中教学过程也对教学的职业幸福感越来越关注。教师的职业幸福感会在培养学生的核心素养方面发挥重要的作用,所以教师的职业幸福感会对中国基础教育的质量水平产生直接的影响,这就需要不断地将农村初中教师的职业幸福感增加。 |
| 关 键 词： | 农村初中教师 职业幸福感 教学质量 |
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