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旧文新教看“三点”——听袁卫星《最后的常春藤叶》教学有感
引用本文:沈嘉华.旧文新教看“三点”——听袁卫星《最后的常春藤叶》教学有感[J].考试周刊,2011(7):43-44.
作者姓名:沈嘉华
作者单位:江苏省昆山中学,江苏,昆山,215300
摘    要:本文通过《最后的常春藤叶》指出,语文教师应采用叶圣陶名言切入,梁漱溟话语突破,在反复阅读中彰显文字魅力,在点拨提升中体味生命意义.在精当取舍中体现精湛的教学艺术,最终体现旧文新教的理论。

关 键 词:语文课堂教学  旧文新教  切入点  突破点  取舍点
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