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从认知心理学角度论英语学习者的语感培养
引用本文:刘宇菲,马铁川.从认知心理学角度论英语学习者的语感培养[J].考试周刊,2014(22):75-76.
作者姓名:刘宇菲  马铁川
作者单位:华北电力大学外国语学院,北京102206
摘    要:语感是英语学习中一个很难界定的问题,它很抽象且捉摸不定,但是在学习的过程中,语感的重要性又常被提及。根据皮亚杰的认知图式理论和斯金纳的刺激反应论,学习者要通过多种途径构建语感图式,培养语感,提高英语综合能力。

关 键 词:英语语感  认知图式理论  刺激反应论  语感培养
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