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| 小学班主任班级管理中德育工作的实效性探索 | |
| 作者单位： | ;1.苏州市金阊实验小学 |
| 摘 要： | 随着我国经济和教育事业的发展,学校越来越注重对学生的素质教育,而德育教育是其中的重要一环,贯穿于学生日常生活的各方面。因此,小学阶段的德育教育就显得尤为重要,班主任作为班级管理者和学生成长过程中的领路人,要为学生树立起一个良好的榜样,做到言传身教,帮助学生培养良好的思想品德。本文主要对小学班主任班级管理中德育工作的实效性进行了分析与探索。 |
| 关 键 词： | 小学班主任 班级管理 时效性 |
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