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初中化学课堂创新教学形式探究

作者单位：	;1.南靖县湖美中学

摘要：	要尊重学生课堂学习主体地位,引导学生进行自主、合作、探究式学习,研究与学生自主、合作、探究学习本配套的新教法,如先学后教,以学定教;动手操作,活动中学和自主学习、合作探究的新型教学形式。
关键词：	初中化学课堂教学教学形式