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以人为本的现代我国教育行政管理分析
作者单位:
;1.宁波卫生职业技术学院
摘 要:
我国教育行政管理中的"以人为本"的管理理念,既是一种指导思想,又是一种教育的发展策略,是创新的时代要求。当前,将"以人为本"作为教育改革的最高要求,是营造和谐文化氛围的重要保证。本文主要对"以人为本"的教育行政含义进行阐释,对教育行政管理中"以人为本"的实施途径进行分析,同时对其实现途径进行研究,目的是更好地增强教育事业行政管理的科学性和人文性,使其管理有据,从而推动教育事业的发展。
关 键 词:
以人为本
现代教育
行政管理
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