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民族地区高中新课程化学实验教学现状调查分析
作者单位:
;1.甘肃省甘南州合作一中
摘 要:
文章从教师队伍、实验室现状、学生的实验兴趣、实验教学现状及实验评价方式五个方面对民族地区高中化学实验教学现状进行了问卷调查,深入了解了新课程标准下高中化学实验教学的开展情况,分析了存在的问题,提出了相应建议,为进一步改进民族地区高中化学实验教学提供了重要依据。
关 键 词:
新课程
高中化学实验教学
教学现状
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