常州市正衡中学实施“阳光体育运动”评价体系现状与对策研究 |
| |
引用本文: | 梁瑞涛.常州市正衡中学实施“阳光体育运动”评价体系现状与对策研究[J].考试周刊,2011(90):141-142. |
| |
作者姓名: | 梁瑞涛 |
| |
作者单位: | 常州市正衡中学,江苏常州,213000 |
| |
摘 要: | 随着新课程改革的推进和阳光体育运动的启动。越来越多的体育运动的时间、场地都还给了学生,但是如何更有效地积极地推进新课程和提高学生的生理心理健康,是目前最重要的问题。本文采用行动研究法、文献资料法、总结经验法等方法,以培养学生参与体育活动的习惯,积累体育锻炼的方法。增强体育锻炼能力,全面提升学生的健康水平为宗旨.制定“阳光体育运动项目”,建立评价体系,从而更好地实施素质教育,促使学生身心健康、体魄强健、意志坚强.
|
关 键 词: | 阳光体育运动 评价体系 校本化 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|