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| 大学生自我概念的发展特点及教育建议 | |
| 引用本文： | 杨丽然,原凌虹.大学生自我概念的发展特点及教育建议[J].考试周刊,2011(89):190-191. |
| 作者姓名： | 杨丽然 原凌虹 |
| 作者单位： | 曲阜师范大学教育科学学院,山东曲阜,273165 |
| 摘 要： | 自我概念是指个体对自身存在的稳定的认识和评价，它具有多维度和多层面性。大学生正处于自我概念发展的关键时期．是自我概念发展较快的时期．也是自我概念最容易出现问题的时期。本文总结了大学生自我概念的发展特点并提出了相关措施，这些都可以有效地培养大学生群体积极的自我概念。尽可能纠正或避免消极不良或荒谬的自我概念。 |
| 关 键 词： | 大学生 自我概念 发展特点 教育建议 |
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