|
|||||
|
|
| 让科学活动在幼儿主动探索中绽放光彩 | |
| 引用本文： | 张伟丽.让科学活动在幼儿主动探索中绽放光彩[J].考试周刊,2014(79):187-187. |
| 作者姓名： | 张伟丽 |
| 作者单位： | 苏州市吴江区坛丘幼儿园,江苏 苏州,215200 |
| 摘 要： | 当前,素质教育已成为教育的主题,而普及科学教育,对幼儿进行早期的科学启蒙是培养跨世纪人才的基本措施之一,也是实施素质教育的重要组成部分。幼儿期是人生发展的"奠基期",人的许多基本素质都形成于这个时期。所以,早期素质教育对人一生的可持续发展有非常重要的意义。幼儿园科学教育活动的目的是对幼儿进行科学意识和整体素质培养。要确保这一目标的实现,教育者必须在观念上深入思考,拓展思路,在具体实施过程中,积极探索,大胆实践,对原有的幼儿园常识教学模式进行调整。如何让幼儿在科学教育活动中主动探索,教师在实践中进行了深入研究,并获得了一些经验。 |
| 关 键 词： | 幼儿 科学活动 探索 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |