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浅析内省策略在英语专业阅读课程教学中的运用
引用本文:王霞,尧丽云,张勇.浅析内省策略在英语专业阅读课程教学中的运用[J].考试周刊,2014(88):80-81.
作者姓名:王霞  尧丽云  张勇
作者单位:江西农业大学 外国语学院,江西 南昌,330045
基金项目:江西省社科课题《英语专业阅读课程教学策略研究》(12ww139)的部分研究成果。
摘    要:内省法是通过口述方式获取思维过程信息的研究方法,可以研究学生在阅读理解过程中的思维活动。本文分析了当前英语专业阅读教学中存在的问题,探讨了内省法在英语专业阅读课程中的运用,以提高英语专业阅读课程教学的质量。

关 键 词:内省法  英语专业  阅读教学
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