大学英语后续课程设置研究——以温州医科大学为个案研究 |
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作者单位: | ;1.温州医科大学外国语学院 |
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摘 要: | 大学英语后续课程是大学英语教学改革的一个重要组成部分,是"保证大学英语学习四年不断线"和"提高学生英语综合应用能力"的重要渠道。本文以温州医科大学为个案研究,以ESP需求分析为理论基础,在充分分析学生学习需求和现有语言能力的基础上,探讨大学英语后续选修课程开设的可行性和必要性,同时对课程体系和设置提出设想和规划,探索适合学校实际情况的大学英语后续教学新模式。
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关 键 词: | 大学英语后续课程 ESP 需求分析 课程设置 |
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