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| 论思想政治理论课教学的价值——构建“学会做人”的教学模式 | |
| 引用本文： | 吴霙斐.论思想政治理论课教学的价值——构建“学会做人”的教学模式[J].考试周刊,2010(45):149-150. |
| 作者姓名： | 吴霙斐 |
| 作者单位： | 无锡高等师范学校,江苏,无锡,214000 |
| 摘 要： | 思想政治教学相较其他学科的更大价值在于德育价值,即德育不仅是教育的首要目标,而且是＂以人为本＂教学模式、提高人全面发展、构建和谐社会的需要。正是因为德育价值有这么重大的意义,所以教育工作者在思想政治教学过程中,要通过诸多途径来培养学生的道德情感,进而外化为行为,成为具有高尚人格适应社会需要的人才。 |
| 关 键 词： | 思想政治理论课 教学价值 德育价值 “学会做人” |
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