引入物理学史提高教学质量期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

按检索

引入物理学史提高教学质量

引用本文：	向义和.引入物理学史提高教学质量[J].中国大学教学,1992(3).

作者姓名：	向义和

作者单位：	清华大学现代应用物理系副教授

摘要：	几年来,我依据物理学家的原著、分析总结了物理学中一系列重大发现,并通过专题讲座,把这些研究成果,逐步转化为教学内容。两年来,我共讲了《万有引力定律的建立》、《普朗克常数的发现》、《玻尔原子的起源》、《狭义相对
本文献已被 CNKI 等数据库收录！