| 关于协作式开放在线教程的建设构想与实践北大核心CSSCI |
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| 引用本文： | 周庆国李廉高成龙孙宏宇周睿.关于协作式开放在线教程的建设构想与实践北大核心CSSCI[J].中国大学教学,2016(4):17-20. |
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| 作者姓名： | 周庆国李廉高成龙孙宏宇周睿 |
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| 作者单位： | 1.兰州大学信息科学与工程学院;;2.教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会;; |
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| 基金项目： | 教育部新世纪优秀人才支持计划(NCET-12-0250)；国家自然科学基金(61402210和60973137)；甘肃省科技计划(1204GKCA061)；谷歌研究奖和谷歌奖教金研究成果 |
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| 摘 要： | 提出了基于互联网的协作式开放在线教程(Collaborative Open Online Course,COOC)的概念,以借助互联网实现教材建设的新型模式,改变传统教程的编写方式,成为推动MOOC发展的支撑技术之一。COOC具有建设周期短,更新速度快,内容组织灵活的特点。COOC将基于互联网的开放在线教学模式从课堂讲授延伸到教程编写,进一步发挥MOOC教学模式的优势。同时介绍了COOC平台,就开放在线教程编写提出一些设想,阐述了COOC建设的问题和特点,并且给出了一个利用COOC理念编写教程的案例。
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| 关 键 词： | 慕课(MOOC) 互联网+ 协作式开放在线教程(COOC) 支撑技术 |
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