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| 关于计量经济学课程教学内容的创新与思考 | |
| 引用本文： | 李子奈.关于计量经济学课程教学内容的创新与思考[J].中国大学教学,2010(1). |
| 作者姓名： | 李子奈 |
| 作者单位： | 清华大学经济管理学院 |
| 基金项目： | 国家社会科学基金重点项目(08AJY001,计量经济学模型方法论基础研究) |
| 摘 要： | 本文主要从计量经济学应用研究中的问题和错误出发,提出了计量经济学课程教学内容创新的必要性;通过对国内外计量经济学教科书内容体系的分析,指出进行计量经济学课程教学内容创新的主要方向,即将计量经济学模型的设定理论和方法,以及数据的分析和诊断引入计量经济学教学内容;最后具体说明《计量经济学》第3版在教学内容创新方面所迈出的实质性一步。 |
| 关 键 词： | 计量经济学 计量经济学模型 计量经济学模型设定 |
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