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《长大真好》课堂实录及设计意图
引用本文:袁和林.《长大真好》课堂实录及设计意图[J].新教育(海南),2014(14):52-53.
作者姓名:袁和林
作者单位:浙江省安吉县教育科学研究中心
摘    要:正【教学目标】1.通过寻找自己成长的足迹和纪念物,发现自己的成长和变化。2.欣赏自己的成长,展示自己的能力,感受成长的快乐。【教学重点】学生能比较全面地认识"成长"的含义,感受成长的快乐。【教学难点】学生感受到成长的快乐。【教学准备】1.学生课前调查自己出生时的体重、身高。2.学生搜集小时候的照片、物品。3.多媒体课件。【教学过程】一、交流实物,感知成长

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