抓好阅读教学 提高英语教学质量 |
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引用本文: | 吴多豪.抓好阅读教学 提高英语教学质量[J].新教育(海南),2005(6):26-26. |
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作者姓名: | 吴多豪 |
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摘 要: | 我根据新教材的特点,对英语阅读教学进行大胆改革和尝试。一、注重课文导入。激发学生的兴趣和求知欲课文的导入是阅读教学中必不可少的重要环节,恰当地导入课文可以激发学生的浓厚的学习兴趣和强烈的求知欲。在这种情况下,学生思维活跃,读的时候一气呵成,提高了学习效率。同时学生们也就越来越喜欢阅读了,变被动阅读为主动阅读。
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关 键 词: | 英语阅读教学 英语教学质量 课文导入 学生思维 学习兴趣 学习效率 主动阅读 被动阅读 求知欲 |
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