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| 教学过程基本阶段理论的比较研究 | |
| 引用本文： | 吴文侃.教学过程基本阶段理论的比较研究[J].外国中小学教育,1994(3). |
| 作者姓名： | 吴文侃 |
| 摘 要： | 教学过程这一概念,从时间而言,可以有不同的跨度。它可以指小学入学起大学毕业止的教学过程,可以指一个学段(小学、中学或大学)的教学过程,可以指一门课程从开始到结束的教学过程,也可以指一门课程中的一章或一个单元的教学过程,还可以指一节课的教学过程。本文所要研究的基本阶段是指一个单元或一节课教学过程的基本阶段。一节课教学过程的基本阶段,过去曾采用“教学环节”这一概念。教学过程基本阶段的理论是教学过程基 |
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