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| 引导学生尽快克服“先入为主”的心理反应 | |
| 引用本文： | 曹炎 ,史晓燕.引导学生尽快克服“先入为主”的心理反应[J].外国中小学教育,1996(5). |
| 作者姓名： | 曹炎 史晓燕 |
| 摘 要： | 《Highlights for Childrell》杂志一九九六年第二期刊载的一则教育事例给我们以启发:小学生,尤其是低年级学生往往对自己喜欢或已熟悉的教师产生一种感情依赖,从而排斥其他教师。这种“先入为主”的心理反应 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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