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| 中学生物教学中的德育渗透之研究 | |
| 引用本文： | 陈燕萍.中学生物教学中的德育渗透之研究[J].中学生物学,2011,27(12):20-21. |
| 作者姓名： | 陈燕萍 |
| 作者单位： | 江苏省启东中学 江苏南通226200 |
| 摘 要： | 德育教育是素质教育的一项重要内容,在中学生物教学中,教师有目的、有意识、有计划地对学生渗透德育教育,能使学生逐步形成比较系统的生物科学观点.德育教育包括爱国主义教育,辩证唯物主义教育,道德品质和行为规范教育、生态道德观教育、人生观、价值观以及思想教育等.在中学生物学教学中,教师要充分挖掘教材中的德育教育内容,以知识为载体,寓德育教育于智育教育中,使学生在掌握知识的同时,受到德育教育. |
| 关 键 词： | 德育渗透 中学生物教学 德育教育 辩证唯物主义教育 教师 了解学生 生物知识 爱国主义教育 德育因素 思想教育 |
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