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| 让作文教学在新理念中绽放精彩 | |
| 引用本文： | 王志云.让作文教学在新理念中绽放精彩[J].中学生优秀作文(初中版),2010(7):44-44. |
| 作者姓名： | 王志云 |
| 作者单位： | 江西省广丰县五都镇中心小学 |
| 摘 要： | 叶圣陶先生在《论写作教学》中指出：“写作的根源是发表的欲望，正如同说话一样，胸有所积蓄，不吐不快。”如此说来，写作本是不可抑止的快事，为何我们的学生却谈“文”色变，握笔千钧？我认为原因非常简单：现行的作文教学禁锢着个体的灵性思维，限制着写作主体创造力的发挥，作文成了学生仿效范文、拼装词组的枯燥游戏，学生不能自由地表达情感，而且也因长期远离生活、远离思考，以致于无感可发。 |
| 关 键 词： | 作文教学 写作教学 写作主体 叶圣陶 “文” 学生 创造力 灵性 |
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