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谈中学生学习动机与英语学习
引用本文:张秀英.谈中学生学习动机与英语学习[J].开封教育学院学报,2009,29(2):119-120.
作者姓名:张秀英
作者单位:开封市第九中学,河南,开封,475000
摘    要:学习动机是影响中学生学习效果的重要的因素之一,是推动和引导中学生进行英语学习的一种重要力量,它贯穿于整个中学英语学习之中。在中学英语教学中应激发学生的内部学习动机并加以保持,这样他们才能积极主动地、快乐地学习英语,才能提高英语学习的效果。

关 键 词:中学生  学习动机  英语学习
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