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| 医学英语词汇教学分析——以新学术词表为例 | |
| 引用本文： | 袁昌万,杨小刚.医学英语词汇教学分析——以新学术词表为例[J].开封教育学院学报,2014(2):59-61. |
| 作者姓名： | 袁昌万 杨小刚 |
| 作者单位： | 川北医学院,四川南充,637000 |
| 基金项目： | 教育部高等学校高职高专英语类专业教学指导委员会第三期教学改革课题(项目编号GZGZ7611-362)；四川省教育厅青年基金项目 |
| 摘 要： | 专门用途英语是大学英语教学改革的发展方向,技术词汇是专门用途英语教学的基础和重、难点。笔者结合医学英语希腊、拉丁语词素,运用文本处理工具PowerGREP,对新学术词表中医学技术词汇初步总结、归纳,分析探究其构词规律,以期指导医学英语词汇教学。 |
| 关 键 词： | 医学英语 学术词表 构词 |
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